Course syllabus

Jump to today

Kurs-PM

TEK341 TEK341 Finansiell analys och värdering lp1 HT25 (7,5 hp)

Kursen ges av institutionen för Teknikens ekonomi och organisation

Kontaktuppgifter

Listning av

examinator

föreläsare

lärare

handledare samt deras respektive kontaktuppgifter. Om kursen har med externa gästföreläsare eller liknande, beskriv gärna kortfattat vilket företag eller liknande de kommer från.

Om det behövs: listning av administrativ personal samt deras kontaktuppgifter.

Kursens syfte

Kort beskrivning av kursens syfte och innehåll kopieras från kursplanen. Ytterligare beskrivningar kan läggas till.

Schema

TimeEdit

Kurslitteratur

Listning av obligatorisk kurslitteratur, inklusive beskrivning av hur texterna återfinns (Cremona, biblioteket, länkar etc).

Även listning av referenslitteratur, ytterligare läsning (det vill säga, icke-obligatorisk litteratur).

Kursens upplägg

Beskrivning av kursens läraktiviteter; hur de genomförs och hur de hänger ihop. Detta är studentens guide till att navigera igenom kursen. Glöm inte att gärna ge studenten råd om hur de ska arbeta för att lära sig så mycket som möjligt baserat på den pedagogik du valt. Ofta kan man behöva understryka konkreta saker som hur ofta de bör gå in på kursrummet på lärplattformen, hur olika frågor fördelas mellan handledare, etc.

Skall innehålla plan för bland annat:

  • föreläsningar
  • övningar
  • laborationer
  • projekt
  • handledning
  • feedback
  • seminarier

Bör innehålla beskrivning av hur de digitala verktygen (lärplattform och andra) skall användas och hur de är organiserade, samt hur kommunikationen mellan lärare och studenter sker (lärplattform, e-post, annat).

Glöm inte att beskriva eventuella resurser som studenterna behöver använda så som labbutrustning, studios, verkstäder, fysiskt eller digitalt råmaterial.

Du bör vara tydlig med hur missade deadlines och kompletteringar hanteras.

Förändringar sedan förra kurstillfället

En sammanfattning av gjorda förändringar sedan förra kurstillfället, baserat på protokoll från kursnämndsmötet.

Lärandemål

Kunskap och förståelse

  • Studenterna ska förstå grundläggande företagsekonomiska begrepp kopplade till årsredovisningens olika delar (t.ex. intäkter, kostnader, tillgångar och skulder).
  • Studenterna skall på en översiktlig nivå  förstå hur en aktiemarknad fungerar och även förstå teorier kring hur aktier värderas (t.ex. teorier om effektiva aktiemarknader).
  • Studenterna ska förstå årsredovisningens innehåll (t.ex. balans- och resultaträkning, kassaflödesanalys).
  • Studenterna ska förstå finansiella nyckeltal som mäter företagets tillväxt, lönsamhet, finansiella styrka och effektivitet (t.ex. räntabilitet, soliditet, omsättningshastighet).
  • Studenterna ska förstå koncepten av socialt ansvarstagande och hållbarhet inom företagsvärdering, och hur det kan påverka företagens långsiktiga värde.
Färdigheter och förmågor
  • Studenterna ska kunna analysera och utvärdera ett företags ekonomiska resultat, finansiella styrka och effektivitet.
  • Studenterna skall förstutvärdera ett företags operativa och finansiella risker och förklara hur dessa relaterar till företagets värdering.
  • Studenterna ska kunna tillämpa olika företagsvärderingsmodeller (så som jämförande värdering, substansvärdering och värdering baserad på kassaflöden, utdelningar och residualvinster) och med dessa och utföra en enklare värdering av ett företag.
  • Studenterna ska kunna använda Excel som verktyg vid finansiella analys och värdering.
  • Studenterna ska kunna presentera en finansiell analys och vördering med hjälp av olika tekniker (t.ex. Excel, Word, PowerPoint).
Värderingsförmåga och förhållningssätt.
  • Studenterna ska känna till för- och nackdelar med olika värderingsmodeller.
  • Studenterna ska kunna utifrån en finansiell analys av ett företags ställning kunna föreslå förbättrande åtgärder.
  • Studenterna ska kunna presentera en finansiell analys av ett företag inför en grupp.

Examination

Beskrivning av hur kursens examinerande moment – salstentamen och andra – är upplagda och hur de bedöms.

Detta skall finnas med:

  • vilka moment som ingår, syftet med dessa och hur de bidrar till lärandemål
  • hur obligatoriska och/eller frivilliga moment bidrar till slutbetyget
  • betygsgränser och eventuella övriga krav för alla former av examination för att bli godkänd på kursen (obligatoriska moment)
  • form för examinationen, t.ex. om tentamen genomförs som digital examination
  • tid och plats för examination, dels ordinarie tentamenstillfälle, dels andra examinationer så som projektredovisningar; "Troligt datum för tentamen (obs vid eventuell ändring av tentamensdatum så finns alltid korrekt uppgift i Ladok)"
  • tillåtna hjälpmedel vid examination (skriftliga salstenta), samt om markeringar, indexeringar och anteckningar i hjälpmedel är tillåtna

Glöm inte att vara extra tydlig med projektuppgifter; vad är problemet, vad ska göras, vad är förväntat resultat, och hur ska detta resultat redovisas. Konkreta saker så som mallar för projektrapporter, vad händer om man lämnar in sent etc. är extra viktigt att ha med.

Länk till kursplanen i Studieportalen https://www.chalmers.se/en/education/your-studies/find-course-and-programme-syllabi/course-syllabus/TEK341/?acYear=2025/2026

Course summary:

Date Details Due