Course syllabus
KURS-PM - TEK400 Lean produktion
PROGRAM: Ekonomi och produktionsteknik, 180 hp (åk 2)
LÄSÅR: 2019/20 Läsperiod 1
EXAMINATOR: Peter Olsson (PO) Tel: 031-772 5024 olsson@chalmers.se
LÄRARE: Per Medbo (PM) Tel: 031-772 1349 per.medbo@chalmers.se
STUDENTREPRESENTANTER
Sari Alsibai sarigw2@hotmail.com
Katrin Amann kattenrin@hotmail.com
Olle Andersson olleand@student.chalmers.se
Anna Lindqvist alindqvi@student.chalmers.se
Karl Villgren villgren@student.chalmers.se
SYFTE
Syftet med kursen är att ge en helhetsbild över begreppet Lean produktion och en förståelse av relationerna mellan filosofin, principerna och verktygen i Lean produktion. Kursen lägger grund för fortsatta bredare och djupare studier av hur verksamheten bedrivs hos företag med en Lean affärsstrategi.
INNEHÅLL OCH ORGANISATION
Föreläsningar
Några föreläsningar är obligatoriska, se schemat.
Följande områden kommer att behandlas under föreläsningarna:
- Grundläggande filosofi, strategier och principer för en Lean produktion
- Stabila processer
- Standardiserat arbetssätt och ständiga förbättringar
- 5S och Visuell styrning
- Ställtidsreduktion
- Förbrukningsstyrd produktion
- Kontinuerliga flöden och Utjämnad produktion
- Dragande produktionssystem & Kanban
- Värdeflödesanalys
- Hoshin och Jidoka
- Förbättringsarbete, Problemlösning
- Lean implementering
Laborationer och inlämningsuppgift
I kursens ingår två spel (obligatorisk närvaro):
- Leanspelet belyser möjligheterna till förbättring av ett företags produktionssystem
- Värdeflödesanalyslaborationen illustrerar metodiken för värdeflödesanalys. Laborationen är uppdelat i två omgångar som spelas vid olika tidpunkter. Mellan dessa omgångar genomförs en obligatorisk inlämningsuppgift (grupparbete).
Litteraturseminarier
Två obligatoriska litteraturseminarier ingår i kursen. Litteratur kommer till dessa seminarier kommer att meddelas under kursens gång och inför varje seminarier skall ett antal frågor på litteraturen besvaras. För godkännande på seminarierna krävs godkända svar på litteraturfrågorna, närvaro vid själva seminariet samt aktivt deltagande i diskussionerna på seminarierna.
Lärandemål
- kunna redogöra för de grundläggande strategierna och principerna för Lean produktion
- kunna förklara sambandet mellan de grundläggande principerna för Lean produktion och dess tillämpning i det enskilda företaget
- kunna redogöra för syftet med ställtidsreduktion samt kunna beskriva metodiken för ställtidsreduktion
- kunna redogöra för syftet med verktygen 5S och standardiserat arbetssätt och kunna beskriva metodiken för dessa verktyg
- kunna redogöra för verktygen visuell styrning och daglig styrning
- kunna jämföra dragande och tryckande produktionssystem med avseende på informationsflödet (planering och styrning) och materialflödet
- kunna redogöra för olika typer av dragande produktionssystem samt kunna dimensionera Kanbansystem
- kunna beskriva användning och krav för olika typer av kontinuerliga flöden
- kunna utföra en värdeflödesanalys i ett produktionsavsnitt i ett företag
- kunna redogöra för de krav som ställs på ledare och medarbetare i en Leanorganisation
- kunna redogöra för betydelsen av ständiga förbättringar i ett Leanföretag
- kunna redogöra för Lean förbättringsmetodik och Kata
- kunna tillämpa PDCA-metoden och A3-metoden
- kunna beskriva krav och metoder för implementering av Lean produktion
LITTERATUR
- Huvudbok:
Jeffrey Liker, 2004, The Toyota Way, McGraw-Hill (finns som e-bok) - Några kapitel ur:
Jeffrey Liker, 2009, The Toyota Way – Fieldbook, McGraw-Hill
(finns som e-bok) - Ett antal vetenskapliga artiklar
EXAMINATION
För godkänd kurs krävs:
- Godkänd tentamen.
- Närvaro vid samtliga obligatoriska moment.
- Godkänd på litteraturfrågorna inför litteraturseminarierna.
- Godkänd på inlämningsuppgifter.
Frånvaro från ett obligatoriskt moment resulterar i en individuell skriftlig inlämning av en kompletteringsuppgift som bestäms i samråd med examinator. Frånvaro från flera obligatoriska moment tas igen genom att deltaga vid de missade momenten nästa gång kursen går.
KURSUTVÄRDERING
I början av kursen, i mitten samt efter kursens slut skall kursutvärdering ske. Vid dessa möten träffas examinator/huvudlärare och studentrepresentanter. Dessutom genomförs också en studentenkät i slutet av kursen för att skapa ett underlag för förbättringsförslag. Syftet med de första träffarna är att identifiera möjliga förbättringar under kursens gång och syftet med den sista träffen är att utvärdera kursgenomförandet och föreslå förbättringsåtgärder inför nästa gång kursen genomförs.
Möte 1: Måndag 20 januari kl 11.15-11.30 (på rasten) i Beta.
Möte 2: Torsdag 13 februari kl 12.30-13.00 hos examinator (Jupiter 5 vån)
Möte 3: Fredag 15 maj kl 13.00-14.00 (Kallelse skickas av programansvarig)
Course summary:
Date | Details | Due |
---|---|---|