Course syllabus

KURS-PM

 

KURS:         Introduktion till maskinteknik, 7,5 hp                       PPU127       

LÄSÅR:       2020/2021                                                                      Läsperiod 1-2                     

 

FÖR:            Maskinteknik 180 hp (åk 1)

 

EXAMINATOR:              Universitetslektor Göran Gustafsson, 031-772 13 57

                                           gorang@chalmers.se

 

 

SYFTE

Syftet med kursen är att belysa ingenjörens yrkesroll och hur programmet Maskinteknik 180 hp förbereder för den, att introducera arbetsmetoder som förekommer inom ingenjörsverksamhet och att ge kännedom om grundläggande konstruktionselement och moderna konstruktionskomponenter.

 

 

MÅL

Kursen ska introducera villkor, ramar och principer för ett effektivt produkt- och processutvecklingsarbete. Studenten ska ur ett produkt- och processutvecklingsperspektiv kunna identifiera, beskriva, analysera och definiera ingenjörsmässiga frågor samt tillämpa ingenjörsmässiga arbetsmetoder och generell problemlösningsmetodik.

 

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

  • ge exempel på maskiningenjörens yrkesroll och betydelse i samhället såväl idag som historiskt
  • redogöra för begreppet hållbar utveckling och dess koppling till maskiningenjörens yrkesroll
  • redogöra för den generaliserade produktutvecklingsprocessen med fokus på de tidiga faserna
  • tillämpa ingenjörsmässiga metoder för att identifiera kundbehov och ställa upp en kravspecifikation, genomföra lösningssökning samt utvärdera olika lösningsalternativ
  • redogöra för projektarbete som arbetsform och ingenjörsmässigt genomföra ett produktutvecklingsprojekt
  • effektivt söka efter information i böcker, tidskrifter och i Chalmers databaser och värdera informationen med avseende på relevans och kvalitet
  • kommunicera genom enkla skisser och fysiska modeller
  • tillämpa kunskaper i CAD och ritteknik för att visualisera och definiera produktutkast
  • skriva en väldisponerad teknisk rapport
  • redovisa projekt muntligt och med hjälp av audiovisuella hjälpmedel
  • analysera etiska frågor på en grundläggande nivå

 

 

 

 

INNEHÅLL OCH ORGANISATION

Kursen behandlar primärt de tidiga faserna i produktutvecklingsprocessen och inleds med föreläsningar och övningar i konstruktionsmetodik. Konstruktionsmetodiken introducerar ett generellt arbetssätt för att lösa de öppna, ostrukturerade problem som ingenjörer ofta arbetar med. I sådana problem är formuleringen inte alltid självklar, kriterierna är inte kompletta och kan dessutom delvis vara motstridiga, och flera eller till och med många alternativa lösningar är möjliga.

 

Ämnen som maskinelement, kvalitetsteknik och produktionsmetoder behandlas översiktligt för att ge en inblick i hur utbildningsprogrammet ser ut. Vidare behandlas maskiningenjörens yrkesroll i företaget, i samhället och i ett historiskt perspektiv samt begreppet hållbar utveckling med koppling till produktutveckling. Ingenjörens roll i företaget belyses bland annat av gästföreläsare från industrin.

 

Studenterna får tillfälle att praktisera och utveckla sina kunskaper i ett produktutvecklingsprojekt som handlar om att förbättra eller nyutveckla en, i huvudsak, enkel mekanisk produkt. Viktiga moment är att definiera projektet, identifiera kundbehoven, skapa en kravspecifikation, generera lösningsförslag och utvärdera dessa på ett systematiskt och vetenskapligt sätt med avseende på kravspecifikationen. Undervisning och handledning i informationssökning, rapportskrivning, muntlig framställning och visualisering ges i anslutning till projektarbetet. Visualisering/modellering görs i skissform, med pappmodeller och i CAD och eventuellt också genom friformsframställning. CAD-utbildningen äger rum i en parallellkurs, men kunskaperna tillämpas här. Kursen avslutas med projektredovisningar.

 

EXAMINATION

Endast betygen godkänd (G) och icke godkänd (U) ges i kursen. För godkänt slutbetyg krävs

 

- deltagande i de moment som är angivna med fetstil i scheman på kurshemsidan. Frånvaro kan medföra extrauppgifter för att demonstrera att man har inhämtat kunskaperna på annat sätt.

 

- godkänt resultat på övningsuppgifter

 

- kompletta inlämningar av rapport och övriga relevanta dokument på angivna tider

 

- godkänd skriftlig och muntlig presentation av det egna projektarbetet

 

- närvaro vid projektredovisning och opposition på annan grupps projekt

 

- godkänd dugga som omfattar angivna delar av kursboken och utdelat material från föreläsningar. Om pandemin förhindrar genomförande av duggan på ett rättssäkert sätt kommer de personliga färdigheterna istället att uppskattas med hjälp av en värdering som varje student gör av såväl sina egna som gruppkamraternas insatser i projektet.

 

Vissa moment utförs individuellt och andra i grupp.

 

 

 

 

LITTERATUR

Johannesson, Persson och Pettersson: Produktutveckling - Effektiva metoder för konstruktion och design, 2:a uppl., Liber, 2013. ISBN 978-91-47-10582-3.

 

LÄRARE

Från Chalmers

Matilda Alfredsson, Product Development, masterstudent

MA

 

Olivia Andersson, Product Development, masterstudent

OA

 

Carl Johan Carlsson, CLS

CJC

 

Sven Ekered, IMS

SE

 

Andreas Eriksson, CLS

AE

 

Åsa Fast-Berglund, IMS

ÅFB

 

Göran Gustafsson, IMS, examinator

GG

 

Ulrika Lundqvist, EoM

UL

 

Kjell Melkersson, IMS

KM

 

Liza Nordfeldt, CLS

LN

 

Göran Stigler, IMS

GS

 

Torbjörn Ylipää, IMS

TY

 

 

 

Externa

Fredrik Borg, Semcon

FB

 

Anna Nyström, AB Volvo

AN

 

Thomas Nyström, industridesigner

TN

 

Ralf Rosenberg, industridesigner

RR

 

Ida Wikman, Talurit AB

IW

 

 

FRAMSLUMPADE STUDENTREPRESENTANTER

 

Theodor Johansson          theodorj.01@gmail.com

Cornelia Nielsen                 cornelianielsens@gmail.com

Oscar Samuelsson             oscar@utby.com

Sara Sterne                            sara.sterne5309@gmail.com

Johan Widgren                    johan.widgren@icloud.com