Kursöversikt
Kurs-PM
ARK481 Byggnaden som system LP2 HT20 (15 hp)
Kursen ges av institutionen för Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik
Kontaktuppgifter
Henrik Markhede, kursexaminator och kursledning fas 1, 3 och 4, markhede@chalmers.se
Björn Edström, kursledning fas 1, 3 och 4, bjorn.edstrom@malmstromedstrom.se
Karl-Gunnar Olsson, kursledning fas 2, karl-gunnar.olsson@chalmers.se
Claes Caldenby, kursledning delmomentet Nutida arkitektur, claes.caldenby@gmail.com
Catarina Östlund, kursadministration, catarina.ostlund@chalmers.se
Handledare arkitektur:
Anna Nyborg Lafveskans, Shadowplay arkitekter, anna@shadowplayark.se
Eva Strömer Joklint, Madame Arkitektur, eva@ma-dame.se
Per Nadén/Björn Edström, per@naden-ark.com
Henrik Markhede, ACE Chalmers, markhede@chalmers.se
Isabella Eriksson, Main Office, i.eriksson@mainoffice.eu
Mikael Sonnsjö, Sonnsjö arkitektkontor, mikael@sonnsjo.se
Handledare konstruktion:
Petter Egnell, petter.egnell@gmail.com
Carl Hoff, Sweco, carl.hoff@sweco.se
Per Hilmersson, Integra, per.hilmersson@pe.se
Axel Steinert, WSP, axel.steinert@wsp.com
Jimmy Lovén, VBK, jimmy.loven@vbk.se
Johanna Riad, ELU Konsult, johanna.riad@elu.se
Kursens syfte
Kursen ”Byggnaden som system” syftar till att utveckla förmågan att i ett givet stadssammanhang utforma en komplex byggnad där rum för verksamhet, byggnadens bärande struktur och dess klimatstyrning bildar ett system som är organiserat till en konstnärlig helhet.
Kursen är inriktad på utformning av en ny byggnad med ett sammansatt rumsprogram och placerad i ett givet stadssammanhang. I kursen fördjupas och vidgas kunskaper och färdigheter som vunnits i tidigare projekt i utbildningsprogrammet. Vidgningen gäller särskilt byggnader med ökad komplexitet, större spännvidder samt ökade krav på styrning av inneklimat. I kursen ingår rekapitulering och ytterligare träning i generella färdigheter. I fråga om arkitektens arbetsredskap gäller det förmågan att välja och vidareutveckla relevanta metoder och verktyg för undersökning, analys, skissning, gestaltning och kommunikation. I fråga om processplanering gäller det utveckling av förmågan att tolka och vidareutveckla ett givet byggnadsprogram, planera ett projekt samt att identifiera behov av ytterligare kunskap och fortlöpande färdighetsträning.
Årets uppgift är att inom en fri stadsbyggnadssituation vid Masthuggstorget/Första Långgatan i Göteborg, gestalta ett verksamhetshus för urban odling, saluhall och kontor. Uppgiften ger rika möjligheter till att undersöka olika villkor för livsmedelsproduktion och saluhall i kombination med kontorslokaler i en tätbebyggd stad. Tekniska system av olika slag, gränssnittet mellan byggnaden och staden, arkitektonisk formgivning från byggnadsdelar till hela interiörer och exteriörer är viktiga områden som studeras.
Schema och lokaler
TimeEdit-schemat är inte uppdaterat. Det schema som ska användas finns här. PDF
R-100 och R-101 kan användas alla dagar i kursen under förutsättning att social distans upprätthålls.
Tillgänglighet datorsalar/program
Kursens upplägg
Kursen är delad i fyra faser om vardera två veckor.
Fas 1 Idé och koncept
Fas 2 Rum, struktur och flöden
Fas 3 Helhet och detalj
Fas 4 Sammanställning och presentation
Syftet med denna indelning är att i varje fas ge en orientering om var i gestaltningsprocessen projektet befinner sig. Detta för att underlätta proportionering av tiden och avdramatisera skiss- och gestaltningsprocesserna och det nödvändiga prövandet som till slut leder fram till en tydlig och genomarbetad gestaltning av uppgiften.
Det är rekommenderat att gå in i kursrummet regelbundet, flera gånger i veckan, för att hålla sig informerad om eventuella uppdateringar och ändringar.
Kommunikation sker normalt genom Canvas. För generella frågor ges svar på Anslag, på andra frågor genom e-post. För frågor om ert projektarbete, vänd er i första hand till handledaren, i andra hand till kursledare eller examinator. För frågor om kursinnehåll, hör av er till kursledare eller examinator, för frågor av mer praktisk eller administrativ karaktär till kursadministratör.
Varje fas och delmoment har en inlämning med efterföljande handledning eller presentation. Vid förhinder att lämna in i tid eller delta i handledning och presentation, ta i första hand kontakt med handledare för att göra en plan på det fortsatta arbetet och hur de obligatoriska uppgifterna genomförs, i andra hand kontakta examinator.
Projektuppgift och program
Ark481-brand uppgift_20201125.pdf
CTH_Byggnaden som system_2020-11-25.pdf Brand föreläsning
Förändringar sedan förra kurstillfället
- Delvis förändrad projektuppgift
- Jämnare fördelning av ritsalstid över hela kursperioden
- Arbetsbelastning i kursstart och kursslut mer anpassade till vad som föregår och efterföljer kursen. Återgång till ett upplägg med fyra 2-veckorsperioder där kursprojektet och de tre faserna och hur de hänger ihop blir tydligare i både schema och arbetsprocess.
- Färre och tydligare inlämningskrav, både för delinlämningar och slutinlämning.
- Betoning av att delinlämningarna är en del av processen och lärandet och att de leder fram till ett slutresultat (istället för att ha en inlämning i slutet).
- Ökad tydlighet i kursroller, informations- och kommunikationskanaler
Lärandemål
Kursen består av fyra moment, Projektet, Arkitektur och tekniska system, Konstnärliga undersöknings- och kommunikationsmetoder och Nutida arkitektur. Momenten genomförs integrerade i projektet men har specifika lärandemål, som följer.
PROJEKT (8hp)
Redovisa ett byggnadsprogram uttolkat genom planer, sektioner, fasader och beskrivning.
Uppvisa exempel på rum och rumssamband utformade med hänsyn till funktionskrav, rörelsemönster, ljusinfall och samband inne/ute.
Redovisa byggnaden och dess sammanhang genom ritningar, bilder och modeller.
Redogöra för en byggnads uttryck i samspel med detaljutformning, material- och kulörval.
Redovisa byggnaden som tekniskt system genom principiella planer, sektioner och modeller.
Uppvisa dokumenterade reflexioner över projektets utformningsprocess.
MOMENT Arkitektur och tekniska system (3,5 hp)
Uppvisa exempel på genomförda skiss- och modellarbeten där växelspelet mellan bärande struktur och byggnadens gestaltning har undersökts.
Med expert på byggnadskonstruktion initierat kunna diskutera varianter av bärande system.
Redogöra för principer för reglering av luftkvalitet, inomhustemperatur och
rumsakustik i en byggnad med ett sammansatt rumsprogram.
MOMENT Konstnärliga undersöknings- och kommunikationsmetoder (1,5 hp)
Uppvisa exempel på undersökningar av arkitektoniska problem med konstnärliga metoder och verktyg.
Visuellt och verbalt kommunicera intentioner för byggnadens konstnärliga helhet.
MOMENT Nutida arkitektur (2,0 hp)
Referera till en repertoar av komplexa byggnader med tillhörande processer och historiska kontexter.
Examination
Momentet Nutida Arkitektur examineras separat. De övriga momenten, Projektet, Arkitektur och tekniska system samt Konstnärliga undersöknings- och kommunikationsmetoder är integrerade i de olika faserna och examineras i slutet av kursen genom en inlämning och slutpresentation. För att bli godkänd i hela kursen krävs förutom examinationen också att tidigare uppgifter och delpresentationer i kursen är inlämnade och godkända, godkänt i Nutida arkitektur samt närvaro vid föreläsningar, handledning och andra obligatoriska aktiviteter.
Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan
Kurssammanfattning:
| Datum | Information | Sista inlämningsdatum |
|---|---|---|