Kursöversikt

Kurs-PM

SEE075 SEE075 Evolution och självorganisation i biologiska system lp3 VT21 (5 hp)

Kursen ges av institutionen för Rymd-, geo- och miljövetenskap

Stående lektionssal 

https://chalmers.zoom.us/j/68061479223

Logga in med passcode: 354544. Video på och audio på vid behov.

Kontaktuppgifter

Examinator: Claes Andersson, Fysisk Resursteori (claeand@chalmers.se).

Lärare: Claes Andersson, Fysisk Resursteori (claeand@chalmers.se).

Martin Nilsson Jacobi (Fysisk Resursteori) gästar för att föreläsa om ekologi. 

Kursens syfte

Kursen syftar till att ge studenten verktyg för att förstå och reflektera kring vår världs naturhistoriska tillblivelse och långa historia - och därmed också typer av dynamik och organisation som skiljer sig starkt från vad vi finner inom exempelvis fysiken, och som är grundläggande för att förstå vår planet och dess system.

Vi fokuserar på biosfären via evolutionär biologi och ekologi, samt på mänsklighetens förhistoria via paleoantropologi och evolutionsteori.

Förutom naturhistoria och mänsklig och kulturell evolution kommer studenten att bekanta sig de teoretiska traditioner som ligger bakom vår förståelse av biosfären: evolutionsteori på mikro- och makronivå, med särskilt tonvikt på naturhistoriens stora evolutionära transitioner, samt de modeller och frågeställningar som ligger bakom vår förståelse för hur mänskliga samhällen uppstod ur de sorters beteenden och sociala interaktioner man finner bland djur.

Schema

TimeEdit

Kurslitteratur

De flesta föreläsning tar stöd av litteratur, mestadels i form av texter ur böcker och vetenskapliga artiklar. Dessa länkas till här nedan. De är inga läroböcker och därför vill jag kort kommentera hur de är menade att läsas och hur de förhåller sig till examineringen.

Vetenskapliga artiklar och böcker kan vara ganska utmanande att läsa. De är ofta är skrivna för forskare och de förutsätter att läsaren är någorlunda insatta i de vetenskapliga debatter vid pågick vid en viss historisk tidpunkt. Bli alltså inte bli alarmerade om ni inte förstår allt. Till exempel om det är termer som ni inte är bekanta med. Sikta på att förstå de större resonemangen i första hand. Det är de som kommer att diskuteras på den muntliga tentamen. Begrepp som du blir nyfiken på eller snubblar över på kan du exempelvis kolla upp på Wikipedia för att få en uppfattning (engelskspråkiga Wikipedia håller i stort sett en acceptabel eller till och med bra nivå). 

Två appar med interaktiva simuleringar kommer även att användas. Tyvärr medgav inte tiden att versioner för MacOS och iOS kunde färdigställas. De finns därför endast tillgängliga för Windows och Android. Då vissa kan komma att ha svårt att göra bruk av apparna, är det inte strikt nödvändigt den här gången. Jag kommer att demonstrera det vi gör vid föreläsning.

Notera vid installation på Android-enhet: Apparna är signerade och de går att installera. Din enhet kommer dock att göra allt för att övertala dig att inte göra det eftersom appen inte finns på en app-affär med granskat innehåll. Du kan möjligen behöva ändra någon inställning för att kunna installera men man brukar i så fall pekas till dessa när man försöker installera.  

Phrase Evolution: WindowsAndroid, Dokumentation (pdf).

Population Suite: Windows, Android, Dokumentation (pdf).

En ordlista finns nu tillgänglig med korta förklaringar till termer och begrepp som används under kursen.

Kursens upplägg

Kursen är upplagd i moduler (veckor) om två dubbellektioner inom sammanhållna teman. Då kursen syftar till att ge en övergripande förståelse för ett oerhört brett kunskapsområde så blir den också ganska annorlunda i upplägg jämfört med en smal och specialiserande kurs. Därav också att tentamen är muntlig. Den enda punkten på vilken vi går ned i någon teoretisk detalj att tala om är på grundläggande evolutionsteori, och i viss mån inom organisation och komplexitet.

Vecka 1: Grundläggande Darwinism

Vecka 2: Självorganisation, komplexitet och emergens

Vecka 3: Naturhistoria

Vecka 4: Major Evolutionary Transitions och Ekologi

Vecka 5: Forum: Två dubbellektioner används till interaktiv diskussion.

Vecka 6: "Extended synthesis"

Vecka 7: Människan och kulturen

Vecka 8: Används till muntor, tillsammans med tentaveckan för LP3.

Inför Forumveckan (vecka 5) kommer ni att indelas i grupper som har i uppgift att tillsammans formulera och ställa frågor för diskussion i klassen. Forumveckan är införd till stor del på grund av att Corona-läget hindrar den interaktivitet som mycket lättare etableras vid undervisning i sal. Behovet av sådan interaktion är inte mindre med tanke på att detta är första gången som kursen ges - vilket innebär att kursens innehåll och upplägg inte är beprövat. Tanken är att vi under Forumveckan skall kunna diskutera och få tid att hantera frågor som uppstår.

Förändringar sedan förra kurstillfället

-

Lärandemål

Lärandemål finns på två nivåer: Kurs och modul.

Lärandemålen på kursnivå är formulerade som följer och sammanfattar målen på modulnivå:

  • Redogöra för de stora stegen i evolutionen, såsom uppkomsten av liv, eukaryota celler, sexuell fortplantning, flercelliga organismer och social organisation
  • Redogöra för huvuddragen i utvecklingen av biodiversitet inklusive massutdöenden
  • Redogöra för människans tidiga kulturella utveckling
  • Förklara grundprinciperna i Darwins evolutionsteori
  • Förklara de generella huvudmekanismerna bakom de stora stegen i evolutionen
  • Redogöra översiktligt för makroevolutionära fenomen så som stabilitet i ekosystem, nisch-teori och punctuated equilibrium
  • Översiktligt kunna förklara hur utvecklingen av mänsklig kultur kan analyseras från ett evolutionärt perspektiv

Examination

Kursen examineras muntligt under 15 minuters diskussion kring ett tema i kursen med mig och Martin Nilsson Jacobi. 

Vi drar slumpmässigt tre olika teman som studenten får välja mellan. Diskussionen utgår sedan från det valda temat men kan komma in på angränsande teman efter vägen.

Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan

Kurssammanfattning:

Datum Information Sista inlämningsdatum