Kursöversikt
REFLEKTION EFTER STUDIEBESÖKEN 10 MARS 13.15
Onsdag 10 mars kl. 13.15-15.00 - Reflektion efter Studiebesöken
Dokument: Reflektion efter Studiebesöken
Quiz: Individuell Reflektion efter Studiebesöken
Zoom-länk: https://chalmers.zoom.us/j/63178979033
LÄNKAR TILL STUDIEBESÖKEN
Måndag 22 februari kl. 13.15-15.00 Nouryon (Vi kommer vara i Microsoft Teams under besöket) Click here to join the meeting
Frågor och svar i efterhand Om hållbar utveckling, miljö, säkerhet
Fredag 26 februari kl. 10.00-11.45 Cellink, OBS! FÖRANMÄL dig på länken https://attendee.gotowebinar.com/register/9006229898513025294
Måndag 1 mars kl. 13.15-15.00 - Inspirationsföreläsning "Min karriär efter examen" - Sven Andersson, Babcock & Wilcox Völund AB, adjungerad professor på Chalmers https://chalmers.zoom.us/j/69030667358
Länkar till inspirationsfilmerna (klicka på namnen):
Pernilla-Wittung Stafshede
Ulrika Wising
Roger Nordman
Onsdag 3 mars kl. 13.15-15.00 Inovyn (Vi kommer vara i Microsoft Teams under besöket) Click here to join the meeting
Fredag 5 mars kl. 10.00-11.45 Borealis (Vi kommer vara i Microsoft Teams under besöket) Click here to join the meeting
Podd att lyssna på inför studiebesöket på Borealis: https://open.spotify.com/episode/3Kg9VDVWiEde8mDJxF3HOz?si=zPL1wWJlQcqXh2waIe7r0w
Kursöversikt
KBT185 Projektkurs i kemi lp3 VT21 (4,5 hp)
Kursen ges av institutionerna: Kemi och kemiteknik samt Biologi och bioteknik
VIKTIGA LÄNKAR:
Kontaktuppgifter
Examinator - Ulf Jäglid
Lärare
Ulf Jäglid
ulf@chalmers.se, 031-772 5702
Johan Larsbrink
Johan.larsbrink@chalmers.se, 031-772 3839
Krister Ström
krister@chalmers.se, 031-772 5708
Amanda Sörensen Ristinmaa
amandar@chalmers.se, 0704-933668
Marie Hagman
marie.hagman@chlmers.se, 031-772 4942
Kursens syfte
Det övergripande temat för kursen är "molekyler som byggstenar för liv och samhälle". Syftet är att du under kursen ska få en förståelse för livets molekyler samt hur hållbara kemiska processer är en förutsättning för vårt samhälles välstånd. Du ska även ges fördjupad förståelse för kvalitativa och kemiska begrepp och fenomen samt få kunskaper inom kemins och biokemins aktuella tillämpningsområde genom ett kontext-baserat lärande. Kursen ska träna din förmåga att koppla ihop olika kemiska begrepp. Den skall ge självständighet och ge förståelse för vikten av laborativt arbete samt förmåga att kritiskt granska och analytiskt behandla kemiska förlopp och egna mätresultat.
Schema
Schema för KBT185 Projektkurs i kemi
Kursmaterial
- Kompendium med sammanställning enligt Temaformuleringarna (delas ut) och
- Lektionsmaterial
- Laborationshäften
- Fördjupning: Valfri kemi 2 litteratur (biokemi-delen) Ämnesområdena: Spektroskopi, proteiner, enzym, DNA, cellen, energi: kolhydrater/ATP och fotosyntes
Kursens upplägg
Kursen går helt på distans och består av lektioner, projekt samt laborations- och diskussionsseminarier. Inga av kursmomenten kommer att spelas in, vilket ger möjlighet till en öppen kommunikation mellan studenterna och lärare.
Lektioner
Undervisning i helklass som ska ge grundläggande kemisk kunskap och stöd inför laborationen i biokemi och studiebesöket i kemiteknik. En del lektioner avslutas med en Quiz, för att säkerställa förståelsen för de genomgångna kursmaterialet. Lektionerna är inte obligatoriska och varje Quiz är i regel öppen under en vecka.
Projekt – kemiteknik och biokemi
I kursen ingår två obligatoriska projekt inom kemiteknik respektive biokemi som alla läser.
Kemiteknik-projektet
Den kemitekniska delen inleds med teoretiska genomgångar och avslutas med ett studiebesök. Det kommer vara reflektionstillfällen inför och efter studiebesöket. Reflektionstillfällena (inför och efter studiebesöken) och studiebesöken är obligatoriska.
Biokemi-projektet
Efter teoretiska genomgångar i biokemi ges laborationen ”Energiomsättning i celler- fotofosforylering” som inleds med en konsultation följt av laborationen och avlslutas upp med ett laborationsseminarium där projektet kommer att diskuteras. Dessa tillfällen inom biokemin är obligatoriska
Inlämningsuppgifter (”home exam” under kursen)
1. Quiz inom biokemi och kemiteknik
Under kursen gör du inlämningsuppgifter. Uppgifterna är nära kopplade till det genomgångna kursmaterialet och syftet är att du ska få en bra grund och förståelse inför studiebesöket och laborationen. Ni får gärna arbeta i grupp men Quiz-inlämningarna är individuella!
2. Gruppinlämning (en gång under kursen)
Under momentet ”Kemiteknik” görs en inlämningsuppgift som utförs och lämnas in gruppvis.
Förändringar sedan förra kurstillfället
På grund av den rådande covid-19-pandemin ges kursen helt på distans. Studiebesöken är digitala (vanligtvis fysiska besök) och laborationen inom biokem är digital. Inga större förändringar är dock gjorda på det teoretiska kursinnehållet sedan förra kurstillfället
Lärandemål
Det övergripande temat för kursen är "atomer och molekyler som byggstenar för liv och samhälle" och under kursen diskuteras livets molekyler samt hur hållbara kemiska processer är en förutsättning för vårt samhälles välstånd. Målen för ditt lärande utgår från detta tema och är följande:
- Att förstå kvalitativa och kemiska begrepp inom kemins och biokemins aktuella tillämpningsområde.
- Att utföra laborativt arbete med förmågan att kritiskt granska och analytiskt behandla kemiska förlopp och egna mätresultat.
- Att redogöra för samt diskutera och reflektera över kemitekniska och biokemiska processer.
Kursrepresentanter
ZBASS b.megan0513@gmail.com Megan Brown
ZBASS Albin.eggert@gmail.com Albin Eggert
ZBASS olivia.kasa@gmail.com Olivia Kaså Liljemark
ZBASS carl.randgaard@live.se Carl Randgaard
ZBASS valdemar-svensson@hotmail.com Valdemar Svensson
Examination
Kontinuerlig examination.
Slutbetyg; G eller U
För betyget G krävs:
- Närvaro och aktivt deltagande på laborationerna och laborations- och diskussionsseminarierna
- Godkänd på inlämningsuppgifter och Quiz
Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan
Kurssammanfattning:
Datum | Information | Sista inlämningsdatum |
---|---|---|