Course syllabus
Kurs-PM
TEK441 TEK441 Industriell ekonomi, produktion och organisation lp4 VT23 (7,5 hp)
Kursen ges av institutionen för Teknikens ekonomi och organisation.
Kursdetaljer finns i dokumentet kurs-PM (Moduler).
Kontaktuppgifter
Susanne Kullberg (SK), susanne.kullberg@chalmers.se, examinator, föreläsare och handledare
Hans Löfsten (HL), hans.lofsten@chalmers.se, föreläsare
Anders Isaksson (AI), anders.isaksson@chalmers.se, föreläsare
Peter Almström (PA), peter.almstrom@chalmers.se, föreläsare
Catarina Stuchly, catarina.stuchly@chalmers.se, tfn 031-772 4168, administratör
Kursens syfte
Kursens övergripande syfte är att ge grundläggande kunskaper om analys, utformning och ledning av industriella produktionssystem under villkoret att samtidigt uppfylla tekniska, ekonomiska och sociala krav.
Kursen syftar till att ge studenter begrepp och modeller inom industriell ekonomi och organisationsområdet, som är användbara och nödvändiga verktyg för en industriellt verksam tekniker. Dessa gör det möjligt att förstå, analysera, styra, fatta beslut och optimera industriell verksamhet för att göra ett företag långsiktigt framgångsrikt i termer som effektivitet, produktivitet, lönsamhet och överlevnad.
Schema
Kurslitteratur
Lantz B., Löfsten H. och Isaksson, A., 2018, Industriell ekonomi – grundläggande ekonomisk analys, ISBN 978-91-44-12099-7, upplaga 2:3, Studentlitteratur, Lund. Boken finns till försäljning på STORE (och nätbokhandel Bokus, Adlibris med flera).
Engwall M med flera, ”Modern industriell ekonomi – särtryck”, Studentlitteratur, ISBN: 978-91-4414122-0. Boken finns till försäljning på STORE (och nätbokhandel Bokus, Adlibris med flera).
Kursens upplägg
Kursen består av föreläsningar, konsultationstillfällen, övningar/seminarier samt en gruppbaserad inlämningsuppgift.
Läsanvisning
Läsanvisning, se föreläsningsschema i dokumentet kurs-PM. De delar i kursboken ”Industriell ekonomi – grundläggande ekonomisk analys” som kan läsas översiktligt (d v s som “inte kommer på tentan”) är:
- Kapitel 6 och kapitel 11
- Stegkalkyl (s 104-105), restkalkyl (s 105-107), övningsuppgift 5.8-5.9
- Tillväxtränta: sid 177 och övningsuppgift 7.6c
- WACC: exempel 8.1
- WACC: övningsuppgifterna 8.1 och 8.2.
- Reinvesteringar: sid 225–231
- Renvesteringar: exempel 8.7 och 8.8
- Reinvesteringar: övningsuppgifterna 8.11–8.13
- Finansiella restriktioner: exempel 9
- Adjusted present value: exempel 8.10
Övningsmaterial
Föreläsningarnas stoff tillämpas i kursens övningsdel. Övningsmaterialet utgörs av de övningsuppgifter som finns i slutet av de olika kapitlen i kursboken (IE). Dessa uppgifter löses självständigt eller ännu hellre tillsammans med andra studenter i kursen. Uppgifterna är inte fler än att samtliga kan anses vara rekommenderade. Med fördel läser du det aktuella kapitlet i boken och börjar arbeta med motsvarande uppgifter redan innan du går på respektive föreläsning. Gör annars detta så snart du kan efter de aktuella föreläsningarna, så maximerar du utbytet av den totala tid du behöver lägga på kursen och hushåller därmed även med dina egna resurser – ekonomi i praktiken.
Projektarbete
I kursen kommer studenter att arbeta med ett gruppbaserat projektarbete. Denna del i kursen examineras genom en projektrapport och muntlig presentation. Information om projektet inklusive kriterier för bedömning finns i dokument ”Projekt-PM_TEK441”.
Det kommer att ges två tillfällen till handledning av projektuppgiften under kursen. Handledning sker gruppvis, se Canvas för tider.
Kommunikation med kursens lärare
Funderingar och frågor av allmän handledningskaraktär, det vill säga sådant som gäller t ex övningsuppgifter, teori, projektuppgiften, eller gamla tentafrågor, ställs i funktionen Diskussioner/Discussions i Canvas. I diskussionsforumet kommer vi att använda olika ämnesrubriker för enklare orientering, undvik att starta nya trådar. Diskussionsforum används också av rättviseskäl (alla studenter på kursen har rätt till samma information), där finns dessutom fler som du kan få svar av, och där kan ofta redan finnas svar på liknande funderingar som de du har.
Om man har frågor av privat karaktär, eller om det av något annat skäl ser det som olämpligt att använda diskussionsforum i Canvas, så kan man självklart maila, skicka meddelande via Canvas, eller ringa lärare. Kontaktuppgifter finns i början av detta dokument.
Förändringar sedan förra kurstillfället
Under 2023 kommer kursen att ges på campus.
Lärandemål
- Använda och förklara den ekonomiska analysens grundläggande terminologi
- Utföra ekonomiska kalkyler för produkter och tjänster samt planering av resultat
- Genomföra och analysera investeringskalkyler utifrån givna fakta
- Förklara när olika ekonomiska kalkylmodeller lämpar sig i olika situationer
- Beskriva och analysera innehållet i företaget årsredovisning (resultat- och balansräkning)
- Genomföra finansiell analys samt beskriva ett företags lönsamhet
- Kunna förklara strategiska effekter av processval, layoutval och kapacitetsbeslut
- Kunna diskutera olika produktionskoncept och redogöra för hur företag och offentlig verksamhet kan använda dess principer för ökad konkurrenskraft och högre effektivitet
- Beskriva utvecklingen av industriell verksamhet från början av 1900-talet till idag
- Identifiera och förklara olika organisationsteoretiska grundbegrepp och modeller
- Ha ett systemsynsätt där ovanstående kunskaper kan användas för att analysera, värdera och förbättra organisationers verksamhet.
Examination
Kursen som helhet examineras i två moment, ett gruppbaserat projektarbete (1,5 hp) och en individuell skriftlig tentamen (6,0 hp).
Projektarbetet examineras genom en godkänd projektrapport samt presentation. Betyg U/G.
Ordinarie tentamen äger rum måndag 29 maj, kl 14:00-18:00. Tentan kommer att skrivas digitalt i Inspera.
Omtentamina sker i de vanliga omtentamensperioderna.
Tentamen betygssätts på skalan U/3/4/5 med gränserna 40 %, 60 % och 80 %.
Slutbetyg i kursen ges när båda kursmomenten är godkända.
Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan
Course summary:
| Date | Details | Due |
|---|---|---|