Kursöversikt
Kurs-PM
ACEX05 ACEX05 Kandidatarbete i Arkitektur lp4 VT22 (15 hp)
Kursen ges av institutionen för Arkitektur och samhällsbyggnadsteknik
Kursplan
Examinator:
Mikael Ekegren
I program
TKARK Arkitektur årskurs 3
Tema
Arkitekturdesignprojekt 15,0 hp
Kursspecifika förkunskaper
Minst 120 hp i årskurs A1-A3 på Chalmers arkitekturprogram. Kandidatarbetet får påbörjas tidigast under programtermin 6.
Syfte
I kandidatarbetet skall studenten integrera, fördjupa och utveckla sina kunskaper och färdigheter inom arkitekturområdet.
Studenten skall visa förmåga att behärska frågor inom stadsbyggnad och byggnadsdesign i ett komplext arkitekturprojekt, med adekvat användande av metoder och verktyg.
Studenten i sin arbetsprocess visa förmåga att beskriva och analysera förutsättningar för projektets programmering/innehåll.
I projektet skall studenten visa förmåga att arbeta i olika skalor; från staden och stadsrummens övergripande skalor till exempel på detaljering i ett arkitekturobjekt.
Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
(avseende kunskap, förståelse, färdighet och förmåga)
- utforma och redovisa en relevant arbetsprocess med tidplan samt välja metoder och verktyg för genomförande av projektet. (Erfarenheter från bl a kurserna Stadsbostaden och Arbetets rum i årskurs 2 samt Stadslandskapet och Byggnaden som system i årskurs 3. Redovisas i processdagbok enligt kursprogrammets inlämningskrav)
- utföra och redovisa en kritisk analys och diskussion kring uppgiftens stadskontext och dess sammanhang med projektets arkitekturobjekt (Erfarenheter från bl a kurserna Stadsrum och planering och Stadslandskapet i årskurs 2 och 3. Redovisas i projektpresentation enligt kursprogrammets inlämningskrav)
- utföra och redovisa en kritisk analys och diskussion kring verksamheter och rumsliga sammanhang i och kring ett arkitekturobjekt (Erfarenheter från bl a kurserna Stadsbostaden och Arbetets rum i årskurs 2. Redovisas i projektpresentation enligt kursprogrammets inlämningskrav)
- utforma ett förslag där växelverkan mellan rums-, byggnads- och stadsutformning gestaltas till en helhet (Erfarenheter från flertalet kurser i årskurs 2 och 3. Redovisas i projektpresentation i ritningar och skisser/bilder samt modell/modeller enligt kursprogrammets inlämningskrav)
(avseende värderingsförmåga och förhållningssätt)
- kritiskt reflektera över valda metoder och gjorda inriktningar vid genomförande av projektet
- muntligt och i dialog med kritiker diskutera uppgiftens resultat, effekter och möjliga alternativa vidareutvecklingar
- kritiskt granska, värdera och konstruktivt kommentera ett annat kandidatarbete avseende frågeställningar, genomförande och resultat