Course syllabus

MCCX11 Kandidatarbete vid Mikroteknologi och nanovetenskap lp3 VT24 (15 hp)

Kursen ges av institutionen för Mikroteknologi och nanovetenskap

Det övergripande och styrande dokumentet är Chalmers föreskrifter för kandidatarbete som återfinns här.

Kontaktuppgifter

Examinator

Per Lundgren, per.lundgren@chalmers.se

Telefon: 031-772 18 82

Per2022.jpg

Kursens syfte

I kandidatarbetet ska studenten integrera, fördjupa och utveckla sina kunskaper och färdigheter inom ett begränsat område av det som behandlats inom tidigare genomförda kurser inom programmet. Kandidatarbetet syftar också till att ge kunskaper och färdigheter i ingenjörsmässigt och vetenskapligt arbetssätt.

Schema

TimeEdit

Kursens upplägg

Här kommer att inkluderas beskrivning hur gruppens användning av olika verktyg ska redovisas, exempelvis när det gäller AI för skrivstöd. Chalmers regler för AI-användning ska förstås följas.

Om det finns en konkret och rimligt motiverad risk att gruppen inte kommer att kunna leverera i tid till en given deadline ska detta meddelas examinator så snart gruppen identifierat risken. En missad deadline betraktas som en allvarlig brist, och en missad deadline utan förvarning kan föranleda underkännande.

Förändringar sedan förra kurstillfället

Inga officiella förändringar har gjorts av genomförandeformatet, men en genomgång av tidigare studentsynpunkter har redovisats för kollegiet på institutionen.

Lärandemål

Kunskap, förståelse, färdighet och förmåga

  • formulera och avgränsa en problemställning inom det valda ämnet
  • planera arbetet för att lösa och avrapportera problemet med givna resurser
  • söka, inhämta och värdera tillgänglig litteratur och annan bakgrundsinformation
  • integrera och utveckla kunskap inom den valda problemställningen
  • reflektera över hur gruppen samverkat för att uppfylla gemensamma mål
  • dokumentera projektets genomförande i projektdagboken
  • presentera kandidatarbetet i relation till den valda problemställningen i skriftlig och muntlig form

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • kritiskt granska, värdera och konstruktivt ifrågasätta ett annat kandidatarbete avseende frågeställning, genomförande och resultat
  • bedöma om samhälleliga och etiska aspekter behöver beaktas för vald problemställning och där det är relevant, analysera dessa aspekter i uppsatsen/rapporten
  • reflektera kring behovet av ytterligare kunskap och ge förslag till framtida problemställningar i ämnet

Examination

Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan

Course summary:

Date Details Due