Course syllabus

ARK570 MADV VT23 Cover.jpg


Bild:  Phuktal Kloster, Jangsem Sherap Zangpo, Zanskar, 15th Århundrade



1. Kursplan

ARK570

Modellering med Analoga och Digitala Verktyg (MADV)

VT24
LP3
3 HP
Institutionen för Arkitektur och Samhällsbyggnadsteknik
Programansvarig Arkitektur

Se Studieportalen (länk)



2. Schema

Se TimeEdit (länk)
5/3~8/3 (Ti~F),
11/3~15/3 (M~F)
8:00~17:00 (M, Ti, To, F), 8:00~16:00 (O)
Dag 1:  5/3 (Ti), 8:00, Föreläsningssalar H8


 

3. Personal

Examinator:
Jonas Lundberg

Lärare:

Peter Lindblom
Tabita Nilsson 
Samuel Norberg 
Kengo Skorick 

Lärarassistent:
Hui Chen
Zuzanna Jakubowska
Markus Kempe
Tomasz Leonik
Tommy Ngo
Toste S. Dahlstedt
Antonios Zormpas
Mattias Österman



4. Exempel

ARK570 MADV VT23 Team R Radhoc 01.jpg

Bild: "Rad Hoc", F. S. Björk, M. Crantz, L. Jönsson, E. Samuelsson, H. L. Wahlberg, MADV, Structured Improvisation, 2023

Modell 2 Edit Crop.jpg

Bild: "Roru Doru", J. Bååth, V. Bensch, A. Gustafsson, O. Sandin, S. Wallin, MADV, Structured Improvisation, 2023

ARK570 VT22 Team C JCHC.jpg

Bild: "J.C. The Holy Church", H. Bauer, A. Erixon, I. Friman, L. Larsson, S. Sjöberg, O. Söderström, MADV, Ad Hoc Convention, 2022

ARK570 VT22 Team M Tivoli Crop.png

Bild: "Tivoli", D. Kotama, D. Larsson, A. Opland, C. Pettersson, E. Rosenberg, MADV, Ad Hoc Convention, 2022

Fin helbild.jpg
  
Bild: "Duck Island", L. Englund, K. Karlkvist, E. Åkerlund, P. Simonson, C. Törnström, MADV, Aggregate Neighborhoods, 2020

Photography_Grupp_I Crop.jpg


Bild: "Dragon's Den", S. Ekström, P. Hedstorm, H. Hultquist, J. Nyman, A. Ulvestig, MADV, Aggregate Neighborhoods, 2020

190305 MADT (VT18) Example 02.jpg


Bild: "Human v Nature", J. Griph, J. Grönlund, J. Isaksson, J. Larsson, J. Widerström, MADV, Digital Bricolage, 2018

190305 MADT (VT18) Example 01.jpg

Bild: "Ofrälse", M. Andersson, M. Ingelstam, M. Starbrink, M. Svensson, MADV, Digital Bricolage, 2018


 

4. Behörighet

För kurser på grundnivå inom Chalmers utbildningsprogram gäller samma behörighetskrav som till de(t) program där kursen ingår i programplanen.



 

5. Lärandemål 

+   Använda digitala program för rumsligt/konstnärliga undersökningar i olika skalor från byggnads- till stadrumsnivå.
+   Använda olika metoder för arbete med digitala redskap för framställning av materiella modeller.
+   Använda, analysera och jämföra digitala och analoga metoder för olika former av kommunikation - visuell, materiell och annan.
+   Kunna arbeta med en variation av digitala verktyg, digitalt styrda maskiner och analoga medier i en design av arkitektur.
+   Kunna analysera och värdera transformationerna av former och representationer för att driva en idé framåt.
+   Kunna presentera resultatet med hjälp av olika representationsformer som ritning, diagram och modell.



 

6. Innehåll

Kursen tränar digital design och bygger vidare på tidigare kunskaper inom området. Med digital design syftas här särskilt på verktyg och metoder, representation (kommunikation), transformation av digital information och den personliga förmågan att driva en idé framåt genom en kombination av dessa kunskaper.  Kursen har ett fokus på digitalt designarbete som ska tillämpas på en relativt enkelt formulerad arkitekturuppgift. Tillämpning i mer komplexa arkitekturuppgifter väntar i efterkommande projektkurser.



 

7. Organisation

Kursen har ett workshop-liknande upplägg med inslag av lektioner, föreläsningar och demonstrationer. Designuppgiften kommer att genomföras som grupparbete. Upplägget kräver hög närvaro.



 

8. Examination 

Studenterna examineras genom godkänt deltagande i kursens olika delar. För godkänt fordras ett aktivt deltagande i och godkänd redovisning av kursens övningar och undersökningar enligt utdelat kurs-pm.  För godkänt krävs även deltagande vid slutkritik eller utställning.

Course summary:

Date Details Due