Course syllabus

Kurs-PM

EEN071 Introduktion till medicinteknik lp4 VT22 (7,5 hp)

Kursen ges av institutionen för Elektroteknik

 

Kontaktuppgifter

Examinator:

Hana Dobsicek Trefna     hanatre@chalmers.se

 

Föreläsare:

Sabine Reinfeldt               sabine.reinfeldt@chalmers.se

                Grunder inom bioinstrumentering, sensorer

Hana Dobsicek Trefna     hanatre@chalmers.se

                Etik och  moral,

                 Anatomi och fysiologi, Männiksan som elektriskt system

                Medicinska signaler och signalbehandling,

                Utvecklingsprocessen för en medicinteknisk produkt,

                Medicinska bildgivningsmetoder

Andreas Fhager                andreas.fhager@chalmers.se

                Medicinsk bildanalys

Jennifer Alven                      alven@chalmers.se

                Medicinsk bildanalys

 

Övnings- och Labledare:

Anna Bakidou                    bakidou@chalmers.se (Övningar,Laboration EKG)

Mattia De Lazzari              lazzari@chalmers.se  (Projekt, Laboration EKG)

August Ekman                   august.ekman@chalmers.se (Laboration EKG)

 

Kursrepresentanter:

TKELT                 josef.borlinic@gmail.com         Josef Borlinic

TKBIO                Daag.General@gmail.com       Daag Clark

TKTEM               alice.l.jonson@icloud.com       Alice Jonson

TKELT                 Emilio.Jonsson@outlook.comEmilio Jonsson Muncan

TKAUT               davidrsilberberg@gmail.com  David Silberberg

 

Kursens syfte

Kursens syftar till att introducera viktiga medicintekniska begrepp och metoder samt att skapa förståelse för de möjligheter och utmaningar som är förknippade med mätning, analys och påverkan av fenomen i människokroppen.

 

Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs skall studenten

• känna till människokroppens olika organsystem och hur de fungerar ihop 
• ha grundläggande kunskaper inom, bioinstrumentering, biomedicinska sensorer och signaler och medicinsk bildgivning.
• känna till grundläggande principer för hur olika kroppsfenomen kan mätas och analyseras genom insikter om kroppens såväl mekaniska som elektriska egenskaper. 
• känna till vilka krav som ställs på system för diagnostik och behandling i sjukvården. 
• känna till grundläggande principer för moral och etik och patientsäkerhet inom medicinområdet och hur detta påverkar framtagning av medicinsk teknik.

 

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs skall studenten

• kunna analysera medicintekniska system och förstå deras begränsningar och möjligheter. 
• kunna bryta ned medicintekniska problem i mindre delproblem.
• kunna göra grundläggande analys av mekaniska och elektriska frågeställningar relaterade till kroppen.
• kunna applicera sina kunskaper inom bioinstrumentering, biomedicinska sensorer och signaler och medicinsk bildgivning för att beskriva hur olika medicintekniska lösningar fungerar. 
• grovt kunna bedöma rimligheten i medicintekniska lösningar utifrån moral och etik perspektivet 
• kunna diskutera etik, moral och patientsäkerhet 
• kunna beskriva en utvecklingsprocess för en medicinteknisk produkt

 

Schema

TimeEdit

 

Kurslitteratur

Introduction to Biomedical Engineering

By: Bronzino, Joseph D.; Enderle, John D. Series: Academic Press Series in Biomedical Engineering. Edition: 3rd ed. Burlington, MA : Elsevier Ltd. 2012. eBook.

Steg 1: gå till  http://www.lib.chalmers.se (Links to an external site.) (Links to an external site.)

Steg 2: söka “Introduction to biomedical engineering”

Steg 3: klick “view online”

Boken är mer omfattande än vad behovet är för denna kurs.

 

 

Kursens upplägg

Kursen består av föreläsningar, övningar, demonstrationer, en laboration och ett projekt.

 

 

Examination

I examinationen ingår en skriftlig salstenta. Om skriftlig salstenta inte är möjligt kommer en kombination av online-prov och muntligt prov att tillämpas.

Kursen är på 7,5hp varav, Laboration 1,5 hp med betygsskala  U/G, Projekt. Projekt 1,5hp med betygsskala U,3,4,5 och Tentamen 4,5hp med betygsskala U,3,4,5. Det individuella betyget baseras därför på tentamen och projekt.  Slutbetyget ges därför av det viktade resultatet från skriftligt prov och projekt men närvaro på demonstrationer och laborationer krävs med godkänd Labrapport. På grund av pandemin, där demonstrationen genomförts online, med inspelade moment, kommer vi, i år, inte kontrollera närvaro på detta moment. 

För godkänd kurs krävs, förutom godkänd Labrapport, också godkända resultat på både Projekt och Tentamen.

Tentamen

Ett skriftligt prov prov på max 75 poäng. Poängintervallet 33-46 ger betyget 3 (godkänt), 47-60 ger betyget 4 och 61-75 ger betyget 5.

Projekt

Ett betyg ges för projekt på max 100 poäng. Poängintervallet 40-59 ger betyget 3 (godkänt), 60-79 ger betyget 4 och 80-100 ger betyget 5.

Betyget på Projektet baseras på gruppens prestation på rapporten, men också på individens prestation på presentationen.  

Laboration

Målet med detta laboratorieexperiment är att ge en introduktion till förvärv och analys av en EKG-signal. Du kommer att skriva rapporter efter att ha avslutat labbet. Du får betyg i par (betygsskala  U/G).

 

Slutbetyget

Slutbetyget fås genom att återigen använda tabellen ovan, men för Kurspoängen. Kurspoängen ges av det viktade Projektpoängen och Tentamenspoängen enligt följande.

Kurspoängen=(4,5hp*Tentamenspoäng*100/75+1,5hp*Projektpoäng)/6hp

Här har vi normaliserat Tentamenspoängen för att ta hänsyn till att maxpoängen är 75 och tagit hänsyn till at Tentamen och Projekt är olika stora moment i kursen.

 

Kurspoäng 40 krävs sålunda för godkänd kurs och betyget 3.

Kurspoäng 60 krävs för betyget 4.

Kurspoäng 80 krävs för betyget 5.

 

Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan