Course syllabus

Bild: Cenotaph for Newton, Etienne-Louis Boullée, 1784

---

1. Kursplan

ARK452
Att Undersöka Arkitektur 2 (UA2)

VT24
Ingentings Form / The Form of Nothing

LP4
3 HP
TKARK Arkitektur
Årskurs 2 (Obligatorisk)

---

Bild: Berlin Free-Zone 3-2, Lebbeus Woods, 1990



Bild: Simmons Hall, Steven Holl, 2002

 
Bild: Incidental Space (Swiss Pavilion), Christian Kerez, Venice Architecture Biennale, 2016





Bild: Spaghetti Structure Challenge, AA



Bild: Gothenburg Museum of Contemporary Art, Jarkko Nordlund, 2022



Bild: Masthuggskajen Convention Center, Kalle Robertson, 2022

---

2. Schema

Introduktion:  20/5 (M), 9:00~11:00, SB-H8
Produktion:  20/5~24/5, 27/5~30/5 (M~F, M~To), 9:00~17:00, Ateljén + Studio + Datorlabb
Inlämning:  31/5 (F), 9:00~11:45, OneDrive (länk)
Recension:  31/5 (F), 13:30~17:00, SB-H7

---

 

3. Personal

Examinator:
Jonas Lundberg

Lärare:
Antonios Zormpas
Hui Chen
Hua Lian
Katarzyna Kędziorczyk
Kengo Skorick
Oskar Nesset Mattsson
Samuel Norberg
Tomasz Leonik
Zuzanna Jakubowska

---

 

4. Behörighet

För kurser på grundnivå inom Chalmers utbildningsprogram gäller samma behörighetskrav som till de(t) program där kursen ingår i programplanen.

---

5. Syfte

Kursen syftar till att studenter i årskurs 2 på kandidatnivån skall utveckla lärande inom ett antal arkitekturfrågor och digitala färdigheter genom samarbete. Syftet är också att frigöra kreativitet och experimentlusta och att öva grupparbete. Kursen har ett tema: Att undersöka arkitektur genom digitala transformationer skall studenterna med hjälp av digitala och manuella verktyg och metoder i en designprocess undersöka, bearbeta och materialisera förändringar av objekt och rum.

---

6. Lärandemål 

+   Gestalta slutsatser och resultat av undersökningar inom kursens tema med digitala och manuella verktyg och metoder.
+   Pröva att arbeta med experimentella kombinationer av digitala verktyg och metoder
+   Analysera och generera perspektiv på kursens tema.
+   Planera, genomföra och presentera en undersökning i grupp
+   Analysera sin egen roll och skapandeprocess i gruppen.

---

7. Innehåll

Kursernas olika teman behandlas i föreläsningar, litteratur, seminarier och praktiska övningar. Studenterna delas in i arbetsgrupper. Kurserna avslutas med att varje grupp ger förslag till lösning av en uppgift inom ramen för kursens tema.

---

 

8. Organisation

Kurserna planeras och genomförs av ett lärarlag. Studentgrupperna delas in i arbetsgrupper. Lärarlaget ansvarar för att varje student, under de två första åren på kandidatnivå, arbetar med kursens bägge teman. Lärarlaget ansvarar för uppläggning och innehåll. Studentgrupperna har tillgång till handledning under kursen.

---

 

9. Examination 

Studenterna examineras genom godkänt deltagande i kursens olika delar. För godkänt fordras ett aktivt deltagande i och godkänd redovisning av kursens övningar och undersökningar enligt utdelat kurs-pm. För godkänt krävs även deltagande vid slutkritik eller utställning/installation.

---