Kurs-PM

TEK345 TEK345 Ingenjörsmetodik lp2 HT24 (7,5 hp)

Kursen ges av institutionen för Teknikens ekonomi och organisation

 

Kontaktuppgifter

Examinator

Susanne Kullberg (SK), susanne.kullberg@chalmers.se

Lärare

Fia Börjeson (FB), fia.borjeson@chalmers.se

Sven Ekered (SE), sven.ekered@chalmers.se

Gustav Holmqvist (GH), gustav.holmqvist@chalmers.se

Karin Ljungklint (KL), karin.ljungklint@chalmers.se

Omkar Salunkhe (OS), omkar.salunkhe@chalmers.se

Gunnar Sjödin (GS), gunnar.n.sjodin@gmail.com

 

Kursens syfte

Syftet med kursen är att studenterna ska få inblick i och förståelse för ingenjörens yrkesroll, ingenjörens arbetsuppgifter inom det valda teknikområdet samt att introducera frågeställningar och arbetsmetoder som kännetecknar ingenjörsverksamhet. Kursen syftar också till att ge studenter en god inblick i Ekonomi och produktionsteknikprogrammets innehåll.

 

Schema

Se schema med detaljer för respektive lärtillfälle i Kurs-PM under Moduler "Viktiga kursdokument"

TimeEdit

 

Kurslitteratur

• Kompendium i ritteknik, ”Ritteknik faktabok” (finns att köpa på Kokboken, Campus Lindholmen)
• Övningsuppgifter i ritteknik (distribueras via Canvas)
• Utdelat material (distribueras via Canvas)
• Artiklar, tillgängliga via Chalmers bibliotek (information under kursens gång)

 

Kursens upplägg

Kursen är tvärvetenskaplig där flera olika ämnesområden integreras, praktiskt och teoretiskt, med målet att studenter ska få orienterande kunskaper inom flera ämnen som är centrala i ingenjörens yrkesroll. Ämnesområdet produktionsteknik omfattar här en övergripande helhetsförståelse av produktionsprocessen inklusive ritningsläsning, tillverkningsteknik och beredning. Ekonomiavsnittet innehåller introduktion till industriell ekonomi och kalkylering. I projektplaneringsavsnittet får studenter både teoretiska kunskaper inom ämnesområdet som möjlighet att tillämpa dessa i kursens projektuppgift.

Delmomentet informationssökning genomförs vid Chalmers bibliotek där studenten tränas i informationssökning samt att källkritiskt granska dokument och andra källor. I delmomentet kommunikation tränas teknisk rapportering, både skriftligt (rapportdisposition, stilistisk utformning, språkriktighet och hantering av referenser) och muntlig presentation.

Kursen består av föreläsningar, övningar, handledning av projektarbete, eget arbete och studiebesök.

Det är rekommenderat att delta i samtliga undervisningstillfällen (föreläsningar, handledning, workshop m m) under kursens gång. Observera att flertalet tillfällen är obligatoriska, se kurs-PM.

 

Förändringar sedan förra kurstillfället

Kursen ges på samma sätt som läsår 23/24

 

Lärandemål

Kunskap och förståelse

• Ge exempel på ingenjörens yrkesroll och betydelse i samhället
• Ha orienterande kunskaper om moderna och effektiva produktionsprocesser
• Ha orienterande kunskaper om industriell ekonomi och kalkylering
• Ha grundläggande kunskaper om hur grupper fungerar och utvecklas

Färdighet och förmåga

• Kunna läsa och förstå teknisk dokumentation
• Redogöra för projektarbete som arbetsform samt kunna tillämpa teoretiska kunskaper liksom praktisk erfarenhet av projektarbete under fortsatta studier
• Sammanställa och presentera resultat från ett ingenjörsmässigt projektarbete såväl muntligt som skriftligt

Värdering och förhållningssätt

 

Examination

Projekt A (1,5 hp): Dugga i Teknisk dokumentation. Det finns möjlighet till omdugga under kursens gång.

Projekt B (6,0 hp): Obligatoriskt deltagande i vissa undervisningsmoment (enstaka föreläsningar, seminarier samt studiebesök, dessa är markerade med fetstil i kurs-PM. Projektarbete med skriftlig och muntlig rapportering. Kompletteringsmöjlighet finns för projektarbetet. Vid eventuell frånvaro vid obligatoriska moment, kontakta examinator för möjlig lösning.

Betygsskala underkänd/godkänd. För slutbetyg måste båda momenten, Projekt A samt Projekt B, vara godkända.

Länk till kursplanen i Studieportalen Studieplan