Course syllabus

Kurs-PM

IMSX16  Kandidatarbete vid Industri- och materialvetenskap lp3 VT26 (15 hp)

Kursen ges av institutionen för Industri- och materialvetenskap

 

Information och dokument

https://www.chalmers.se/utbildning/dina-studier/kandidat-och-examensarbete/kandidatarbete/

 

Kontaktuppgifter

IMS Koordinator: Gauti Asbjörnsson - gauti@chalmers.se

 

Tider för kandidatarbetet inför vårterminen 2026

Introduktion till kandidatarbete​ för respektive kurskod (se specifik tid i TimeEdit)

Tisdag i Lp 3, Lv 1

2025-01-01

Planeringsrapport​ lämnas in. Examinator beslutar exakt datum.

Lp 3, Lv 4, 2025-02-10

2025-02-14

Mittmöte

2025-03-15, (tentavecka)

2025-03-22

Sammanställd slutrapport skickas till opponerande grupp och examinator

 

2025-05-13

Skriftlig individuell opposition

2025-05-14

2025-05-21

Presentation och muntlig opposition​

2025-05-27

2025-05-28

Kursens syfte

I kandidatarbetet skall studenten integrera, fördjupa och utveckla sina kunskaper och färdigheter inom ett begränsat område av det som behandlats inom tidigare genomförda kurser inom programmet. Kandidatarbetet syftar också till att ge kunskaper och färdigheter i ingenjörsmässigt och vetenskapligt arbetssätt.

 

Schema

Informationträff om IMS Kandidatarbete - 20 jan kl 09:00-10:45 - SB-H2

 

Generella kompetenser

Se separat Canvas-sida för mer detaljer

  • Tre handledningstillfällen från fackspråk och
  • Ett tillfälle gällande informationskompetens från biblioteket (också en online-modul som ingår). 
  • Fem föreläsningar om skrivprocess, språk och stil, arguentation och diskussion
  • Tilfälle för presentation och opposition erbjuds också

.

Lärandemål

Kandidatarbetskursen har tio lärandemål, indelade under två rubriker. De är formulerade som att efter genomfört kandidatarbete ska studenten kunna:

Kunskap, förståelse, färdighet och förmåga

  • formulera och avgränsa en problemställning inom det valda ämnet
  • planera arbetet för att lösa och avrapportera problemet med givna resurser
  • söka, inhämta och värdera tillgänglig litteratur och annan bakgrundsinformation
  • integrera och utveckla kunskap inom den valda problemställningen
  • reflektera över hur gruppen samverkat för att uppfylla gemensamma mål
  • dokumentera projektets genomförande i projektdagboken
  • presentera kandidatarbetet i relation till den valda problemställningen i skriftlig och muntlig form

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • kritiskt granska, värdera och konstruktivt ifrågasätta ett annat kandidatarbete avseende frågeställning, genomförande och resultat
  • bedöma om samhälleliga och etiska aspekter behöver beaktas för vald problemställning och där det är relevant, analysera dessa aspekter i uppsatsen/rapporten
  • reflektera kring behovet av ytterligare kunskap och ge förslag till framtida problemställningar i ämnet

 

Projekt

 

IMSX16-01 -Undersöka och förbättra blind spot-system på lastbilar.pdf

IMSX16-02 - Minimalistisk Cruise Control.pdf

IMSX16-03 - Gothenburg WasteOpsDigital Twin.pdf

IMSX16-04 -Förenkla montering av stolar i fordon avsedda för persontransport samt bårar för ambulanser.pdf

IMSX16-05 - Barntelefon –trygg kommunikation för yngre barn.pdf

IMSX16-06 -Project Argus.pdf

IMSX16-07 -Utveckla en slattvagn för Systembolaget.pdf

IMSX16-08 - Hjälp oss att ge våra patienter en bättre upplevelse –både digitalt och fysiskt!.pdf

IMSX16-09 -Varmt vatten utan slöseri – Design av en digital tjänsteplattform för hållbara byggnader.pdf

IMSX16-10 - From Particles to Pixels Vision-Based Insights for Aggregate Quality.pdf

IMSX16-11 -How far are we from the invisible contaminants understanding emerging short-chain PFAS in drinking water system.pdf

IMSX16-12 -Lösningar för att adressera svenska lantbrukares behov 2026.pdf

IMSX16-13 -Robotassisterad kirurgi.pdf

IMSX16-14 -Designutmaningar i metallbaserad litografibaserad 3D-printning.pdf

IMSX16-15 -Remote monitoring system for Environmental management in Quarries.pdf

IMSX16-16 -Automated Design of Mechanical Systems.pdf

Course summary:

Course Summary
Date Details Due